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	<title>InfoJovem &#187; pessas com deficiência</title>
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		<title>Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Aug 2011 13:11:24 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Diversidade]]></category>
		<category><![CDATA[Notícias]]></category>
		<category><![CDATA[pessas com deficiência]]></category>

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				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://infojovem.org.br/2011/08/26/semana-nacional-da-pessoa-com-deficiencia-intelectual-e-multipla/acessibilidade2/" rel="attachment wp-att-11972"><img class="aligncenter size-full wp-image-11972" title="acessibilidade2" src="http://infojovem.org.br/wp-content/uploads/2011/08/acessibilidade2.jpg" alt="" width="319" height="211" /></a></p>
<p>A pessoa com deficiência quebra a cultura da indiferença: tenha coragem de ser diferente.</p>
<p>Este é o tema da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, celebrado em todo o Brasil de 21 a 28 de agosto, e que nos leva a refletir sobre uma premissa que evidencia as características existentes no ser humano: as diferenças.</p>
<p>Somos diferentes por natureza, isso é fato, temos características físicas e de personalidade diferenciadas, comportamentos, preferências, estilos de vida comuns e incomuns.</p>
<p>Ocorre que a sociedade marcada por tanta diferença e pelo diferente ainda não aprendeu a conviver com a diversidade tão acentuada neste universo de convívio. Tudo o que não se encaixa num padrão elitista determinado, considerando tipo fisco, gostos, crenças, opções, poder aquisitivo, posição social, torna-se estranho e diferente ao outro e como consequência tende a ser rejeitado. Nesse mérito nos reportamos às pessoas com deficiência que historicamente carregam consigo uma forte carga de rejeição, justamente por estarem descontextualizadas do &#8220;padrão&#8221; preestabelecido pela sociedade e por não se alinharem ao supostamente considerado ideal, produtivo e de destaque social.</p>
<p>Nesse contexto, as Apaes, ao longo de mais de 50 anos, acolhem e atuam na defesa e garantia de direitos de pessoas com deficiência intelectual e múltipla, independentemente de sua condição socioeconômica, gênero, faixa etária, raça, etnia ou religião.</p>
<p>As Apaes defendem que a pessoa com deficiência necessita de uma política que garanta um atendimento integral e integrado para a superação das suas necessidades.</p>
<p>Integral &#8211; porque precisa de serviços contínuos e de qualidade para o desenvolvimento de todos os atendidos; valorização em termos orgânicos, cognitivos, afetivos e de relações por conta da deficiência.</p>
<p>Integrado &#8211; articulação com as políticas públicas nas áreas da Saúde, Educação, Assistência Social, Trabalho, Emprego e Renda. Todas estas parcerias são necessárias dentro de uma perspectiva de inclusão social</p>
<p>Nas escolas especiais, o professor da Educação Especial deve se sentir constantemente desafiado: o que mais pode ser feito para atender todas as necessidades valorizando as características e individualidades dos alunos assegurando o pleno desenvolvimento dos mesmos?</p>
<p>Nesta linha de pensamento, especificamente, nesta semana todas as Apaes do Paraná desenvolvem atividades especiais, envolvendo toda a comunidade e segmentos parceiros num amplo debate sobre as potencialidades da  pessoa com deficiência bem como na articulação de políticas públicas e defesa de direitos.</p>
<p>Uma sociedade formada por tantas diferenças deve aceitar a diversidade existente uma vez que elas existem e não podem ser ignoradas, discriminadas e inferiorizadas.</p>
<p>Fonte: <a href="http://www.tosabendo.com/conteudo/noticia-ver.asp?id=125960">tosabendo.com</a></p>
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