“A gente se sente menos só quando participa de eventos como esse. É muito gratificante saber que outras pessoas, entidades e projetos conseguem fazer a diferença no mundo”, comentou a diretora-presidente da Associação de Desenvolvimento Econômico e Social às Famílias (Adesaf), Fernanda Gouveia, aos receber o prêmio Comunidade em Ação, do jornal A Tribuna, em parceria com a Ultracargo. A cerimônia aconteceu no Teatro Coliseu, em Santos, na última terça-feira (3), e reuniu outras 15 entidades finalistas, de um total de 73 inscritas.

Na categoria voto popular, o Cia Jovem, Centro de Formação de Aprendizes da Adesaf, foi o grande vencedor ao obter exatos 10.536 votos pela internet, de um total de mais de 30 mil. Esta edição foi a que mais recebeu participações on-line.

“Há 18 anos, que é o tempo da Adesaf, esse projeto (Cia Jovem) e outros que desenvolvemos transformam, realmente, as vidas das pessoas. E é esse o nosso maior prêmio”, finaliza Fernanda.

Também participaram do evento o diretor administrativo e financeiro da Adesaf, Danilo Otto, jovens aprendizes e equipe técnica da instituição.

Fonte: Jornal Vicentino

Destinado ao desenvolvimento pessoal e social de jovens em situação de vulnerabilidade, entre 16 e 18 anos de idade, o JEPOE oferecerá cursos de Formação Cidadã e de Qualificação Profissional, além de realizar atividades de interesse social junto à comunidade.

O programa é ligado à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação e é gerido pela Coordenadoria de Ensino Técnico, Tecnológico e Profissionalizante.

“Esse programa foi implantado em São Vicente quando fui prefeito. Ele mudou o jogo completamente, os rapazes tiveram oportunidade, tiveram remuneração, andavam uniformizados. Isso permitiu que eles mudassem a perspectiva e levantassem a autoestima, o que fez cair drasticamente a violência”, lembrou o governador. “É uma aposta no futuro, evitando mais presídios, mais Fundação Casa, mais estrutura para punir as pessoas. É uma chance para os jovens começarem”, enfatizou Márcio França, governador.

Ao todo, serão quase 4,5 mil jovens atendidos que receberão bolsa-auxílio no valor de R$ 500 por mês. Cada um terá direito a dois cursos de qualificação, sendo o Formação Cidadã com duração de um mês, de segunda a sexta-feira.

Já os de Qualificação Profissional contam com uma carga horária de 120 horas cada, sendo quatro horas por dia, de segunda a sexta-feira, no contra turno das atividades de qualificação profissional. As atividades de interesse social junto à comunidade ocorrerão de segunda a sábado, quatro horas por dia. Cada cidade poderá definir quais cursos serão disponibilizados, de acordo com a realidade local.

“O que separa a gente da esperança é um gol. Um gol na hora certa e pronto. Voltamos a ter esperança. A gente precisa achar a hora certa de marcar o gol. Eu tenho convicção que um programa desse, feito em todo o Estado, pode servir a São Paulo e pode servir ao Brasil. Eu tenho muita esperança. A primeira etapa vencemos. Tiramos do papel”, comentou o governador neste pontapé inicial do programa.

Os municípios escolhidos passaram por um critério de seleção que levou em conta indicadores de vulnerabilidade social, criminalidade e orçamento municipal per capita. O objetivo do JEPOE é contribuir para o fortalecimento de vínculos e para ampliação de perspectivas dos jovens quanto ao seu papel e participação na sociedade, além de colaborar para a segurança das comunidades envolvidas.

A quantidade de vagas oferecidas foi definida de acordo com o número de habitantes de cada cidade. Na lista dos municípios contemplados estão Araçatuba, São Vicente, Bebedouro, Lins, Monte Mor, Ibitinga, Batatais, Itararé, Santa Cruz do Rio Pardo, Presidente Epitácio, Carapicuíba, Juquiá, Guariba, Itapetininga, José Bonifácio e Potim.

A previsão é que os cursos comecem em agosto e serão oferecidas 4.337 vagas. O investimento total do Estado é de R$ 40 milhões, sendo R$ 1.537 por aluno. Com o pagamento da bolsa-auxílio por 6 meses serão R$ 13 milhões. Os outros R$ 27 milhões serão destinados para: Curso de Qualificação Cidadã, Curso de Qualificação Profissional, Material didático, Uniforme e Auxílio-transporte.

Vagas por município

São Vicente (895 vagas ofertadas)
Araçatuba (485 vagas ofertadas)
Bebedouro (195 vagas ofertadas)
Lins (193 vagas ofertadas)
Monte Mor (135 vagas ofertadas)
Ibitinga (145 vagas ofertadas)
Batatais (152 vagas ofertadas)
Itararé (125 vagas ofertadas)
Santa Cruz do Rio Pardo (118 vagas ofertadas)
Presidente Epitácio (110 vagas ofertadas)
Carapicuíba (988 vagas ofertadas)
Juquiá (100 vagas ofertadas)
Guariba (100 vagas ofertadas)
Itapetininga (396 vagas ofertadas)
José Bonifácio (100 vagas ofertadas)
Potim (100 vagas ofertadas)

Cursos de Formação Cidadã

– Primeiros socorros
– Noções de direito
– Cidadania
– Ética
– Educação moral
– Igualdade e inclusão
– Ordem unida
– Noções de trânsito
– Educação para o trabalho
– Empreendedorismo
– Saúde e segurança no trabalho
– Educação financeira
– Desenvolvimento sustentável
– Relacionamento harmônico com a natureza
– Higiene Pessoal
– Educação Sexual

Cursos de Qualificação Profissional

– Elaboração e gerenciamento de projetos sociais
– Monitoria e recreação esportiva
– Excelência em atendimento ao público
– Meio ambiente, preservação e conservação
– Manutenção e conservação predial
– Paisagismo e conservação de áreas verdes
– Gestão em turismo
– Comunicação em mídias sociais
– Assistente de mídias digitais
– Logística e operações
– Serviços de zeladoria e segurança em condomínios
– Educador de trânsito
– Monitoria e guia cultural
– Informática
– Segurança no trabalho
– Contabilidade

Fonte: Portal do Governo de São Paulo

O Brasília + Jovem Candango está com 750 vagas abertas. As inscrições para o processo seletivo, pelo site do programa (https://jovemcandango.org.br/), encerram-se na sexta-feira (6), às 23 horas.

Os selecionados farão o curso técnico de auxiliar de escritório. Também será celebrado com o aluno contrato de aprendizagem de 16 meses, com carga horária semanal de 20 horas, divididas entre atividades práticas e teóricas.

Os contratados receberão 2/3 do salário mínimo (cerca de R$ 636), vale-alimentação de R$ 220, vale-transporte, décimo terceiro salário, indenização de férias e abono (o contrato não terá interrupção para o gozo das férias), seguro de vida, uniforme e crachá.

Do total de vagas, 75% são destinada a jovens que atendam aos critérios de seleção exigidos. O restante é dividido entre internos do sistema socioeducativo, residentes em abrigos, participantes do programa Bombeiro Mirim, moradores da área rural e pessoas com deficiência, a partir dos 14 anos.

Para participar é preciso obedecer aos seguintes critérios:

– Ter de 14 a 18 anos (exceto pessoas com deficiência, que podem participar a partir dos 14 anos, sem idade máxima limite)
– Estar cursando ensino fundamental ou médio em escolas públicas ou ser bolsista em alguma instituição privada do DF
– Estar em uma família com renda per capita de meio salário mínimo ou renda total de até três salários mínimos
– Estar inscrito no Cadastro Único dos Programas Sociais (CadÚnico)

A escolha dos beneficiados pela Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude será baseada em questões como:

– Relação idade x série escolar
– Renda familiar e pontuação social
– Filhos de catadores que trabalhavam no aterro do Jóquei (antigo lixão da Estrutural)
– Residentes do Paranoá Parque em situação de vulnerabilidade comprovada
– Jovem de família acompanhada há mais de um ano pelo conselho tutelar

Fonte: Agência Brasília/Governo do Distrito Federal

O Governo do Estado de São Paulo, através do Centro de Integração Escola-Empresa (CIEE),  abriu na última sexta-feira (02), as inscrições para vagas de estágios em 208 municípios paulistas, voltadas a estudantes que estejam matriculados e frequentando cursos de ensino superior, médio e técnico.

A inciativa é voltada ao preenchimento de vagas e formação de cadastro reserva para estágios remunerados em instituições de administração pública do Estado de São Paulo.

Poderão se inscrever até o próximo dia 25, às 23h59 (horário de Brasília), os alunos que estiverem devidamente matriculados no ano letivo de 2018 cursando a partir do 1º semestre dos cursos exigidos. Estudantes do último semestre não poderão realizar a inscrição.

A partir desse cadastro, será realizada uma prova prevista para ocorrer no dia 15 de abril de 2018 com duração de três horas. A nota de corte será baseada na média resultante da soma das pontuações dos candidatos de cada nível. Será automaticamente desclassificado aquele que obtiver a nota inferior a 60% da média estabelecida.

A jornada de estágio e o valor da bolsa-auxílio serão determinados pelos órgãos e entidades do governo. Os candidatos classificados poderão ser convocados a fazer a escolha dos estágios de seu interesse, conforme o ranking de colocação e a correspondência entre a área do curso.

As vagas visam proporcionar aos estudantes regularmente matriculados em entidades de ensino público ou privado a oportunidade de agregar conhecimento profissional à sua formação em complementação aos conhecimentos teóricos recebidos.

Para realizar a inscrição e obter mais informações sobre programa de estágio, os interessados devem acessar o endereço: http://www.ciee.org.br/portal/estudantes/pe/pseletivo/index_gov_sp_mar18.asp.

Fonte: Portal do Governo do Estado de São Paulo

A orientação vocacional geralmente é realizada por psicólogos, que através da pesquisa e análise de provas de interesses, aptidões e personalidade, apoia ao aluno no percurso acadêmico e profissional indicado, além de sugerir estratégias de autoconhecimento.

Mas qual é nossa vocação profissional? Este é um dos interrogantes que surge quando estamos por finalizar o ensino médio ou quando não começamos ainda uma formação de educação superior. Se não conhecemos nossa vocação, fica difícil saber qual caminho profissional devemos seguir.

Sem dúvida, encontrar áreas de estudo relacionadas aos nossos interesses, habilidades e aptidões não é tarefa fácil, especialmente se não foram exploradas 100% e algumas ainda não foram descobertas. Por isso é muito importante identificar os pontos que nos ajudam a tomar a decisão certa.

O que eu gosto de fazer?

Este primeiro ponto é primordial. Não devemos confundir nossos hobbies com nossas habilidades e destrezas. Muitos de nós gostamos de ver televisão, mas apesar disso, esta ação não está internamente relacionada com a nossa vocação, a não ser que alguns programas concretos sobre: animais, arte, esportes, moda, etc, nos agrade muito. Neste caso, podemos considerar isto como uma inclinação sobre o que nos chama a atenção para estudar, sem ser um fator determinante.

Devemos estabelecer em quais áreas nos destacamos e quais nos apaixonam. Por exemplo, se gostamos de matemática e consideramos que temos habilidades nas carreiras que as contêm, então será um ponto de partida para escolher uma formação relacionada com a mesma.

Que opções de estudo existem?

Atualmente a oferta educativa é tão ampla e variada. Podemos fazer infinitas pesquisas pela internet para desta maneira encontrar o que queremos estudar, desde uma carreira técnica ou tecnológica até uma carreira profissional. Quando estabelecemos a área de interesse, podemos nos enfocar em encontrar uma formação que se adapte ao que queremos fazer por muitos anos.

No mundo todo, diversas instituições educativas oferecem cursos que se adaptam as nossas necessidades e preferências, dando-nos um abanico de possibilidades nas quais teremos mais espaço para optar por um tipo de estudo de acordo às habilidades que possuímos. Alternativas como: flexibilidade horária, metodologia de estudo, modalidade, formas de pagamento e financiamento contribuem para reduzir o filtro e alcançar as respostas para nossas inquietudes.

Níveis de estudo na Educação Superior: 

Carreira de nível Técnico: É um estudo caracterizado por ser mais curto que uma carreira profissional (1 a 2 anos), de menor custo, conciso e de maior especificidade ao se aprofundar em áreas concretas, com um alto nível de prática. Se o estudo for realizado numa instituição reconhecida pelo Ministério de Educação, independentemente do país, se obtêm um título de Técnica/o.

Carreira Tecnológica: É similar à carreira técnica; duração intermedia de formação (2 a 3 anos). Diferencia-se da anterior por sua metodologia e processo de investigação; está pensada para sistematizar a experiência. O título recebido é o de Tecnóloga/o, sempre e quando se trate de uma instituição respaldada pelo Ministério de Educação do Brasil.

Carreira Profissional (Licenciatura ou Bacharelado): O tempo de duração é mais prolongado (4 a 5 anos, ou mais); o conhecimento é vasto, dá igual importância à parte teórica e prática. Abarca matérias intrínsecas à área de estudo e outras humanísticas, sem que estejam diretamente vinculadas com a temática da carreira. Os títulos recebidos em sua grande maioria dão a possibilidade ao aluno de seguir seus estudos em cursos de pós-graduação.

Indagar, investigar, explorar.

É importante investigar muito além do nome do curso que queremos estudar. Como diz o ditado “a embalagem pode nos atrair mais que o conteúdo”. Ao escolher uma carreira, devemos considerar estes pontos:

Matérias
Duração
Campos de ação
Trajetória da instituição
Se a instituição e o curso são reconhecidos pelas autoridades de educação pertinentes
Convênios com outras instituições
Corpo docente
Comentários de alunos e graduados
Atividades extracurriculares
Buscar assessoria:
Ao concluir o ensino médio, não devemos nos precipitar em determinar o que vamos fazer a nível universitário sem antes pesquisar muito. Com o passar dos anos, uma decisão apressurada pode traduzir-se em frustração.

Por sorte existem diversas instituições que oferecem testes vocacionais aos seus alunos em potencial, geralmente são espaços acadêmicos, nos quais se busca reconhecer os talentos de cada pessoa, em áreas pontuais. Poderíamos pesquisar diretamente nas universidades onde gostaríamos de estudar, muitas delas oferecem este tipo de assessoria. Podemos também realizar oficinas ou programas curtos que estimulem nossa capacidade cognitiva na execução dos conteúdos que queremos abordar.

Não devemos deixar de lado os testes online gratuitos oferecidos na internet tanto por instituições de ensino quanto por páginas web independentes, tais como: Guia da Carreira, TesteVocacional.Org e Teste Vocacional On-Line.

É aconselhável buscar orientações profissionais aprovadas por instituições de renome.

Quanto tempo quero dedicar a minha formação profissional?

Com certeza o tempo que queremos destinar a nossa preparação acadêmica vai ser um componente essencial na decisão que tomarmos. Como mencionávamos, o tempo de duração varia conforme os tipos de formação existentes: carreiras técnicas, carreiras tecnológicas, licenciaturas e bacharelados

Devemos definir se estamos inclinados a gastar menos tempo estudando porque queremos nos enfocar principalmente em trabalhar ou em ter mais tempo livre ou se pelo contrário, buscamos um estudo que contenha muitas horas de dedicação porque nos apaixona a aprendizagem que será adquirida durante esse período

Nenhuma das duas escolhas está errada, ambas vão favorecer nosso desenvolvimento pessoal e profissional. Pessoal já que estaremos fazendo o que nos faz sentir bem de acordo com a nossa vontade. Profissional porque no futuro, o entorno laboral no qual vamos nos desempenhar, como vamos avançar nele e a autorrealização que vamos atingir, será o reflexo da nossa decisão e de como vamos afrontá-la no transcurso da vida.

Gostaria de me formar no que meus pais, familiares ou amigos estudaram.

Em algumas ocasiões, as profissões dos nossos pais, irmãos, núcleo familiar e amigos, influi no que pensamos que é nossa verdadeira vocação. Apesar disso, não é sempre assim

Se partirmos do principio de que temos que seguir os passos dos demais por sua vida profissional exitosa, porque parecem pessoas apaixonadas pelo que fazem e satisfeitas com o trabalho que desempenham; deixando de lado nosso conhecimento, interesses, gostos, talentos, habilidades e aptidões, não estamos indo pelo caminho correto. Outro erro comum é optar por áreas que estão na moda, só porque são estudadas por famosos e porque são divulgadas em diversos meios de comunicação e redes sociais

Apesar da assessoria brindada por pessoas do nosso entorno e próximas a ele sobre suas próprias experiências acadêmicas, ao longo de suas trajetórias profissionais, desde o que estudaram ou estudam até sua ocupação atual, ser um enorme marco de referência e guia para nós, esmo assim devemos investigar se o que para estas pessoas parece apaixonante ou as experiências negativas que tiveram são o espelho do que aconteceria com a gente se escolhêssemos a mesma profissão

Investigar, indagar, averiguar, explorar é nossa maior tarefa.

O aspecto econômico me interessa mais que minha vocação.

Se este é o caso, então estamos indo pelo caminho incorreto. É verdade, o aspecto econômico é uma variável que deve ser considerada, mas não é a mais importante. Se optarmos por uma profissão que por seu campo de ação traga altos ingressos, mas seu conteúdo não é interessante, e não se adapta aos nossos interesses, não estaremos tomando uma decisão acertada

Existem profissões com menor saída laboral que outras, apesar disso e se consideramos nossas habilidades, é mais provável que no futuro conseguiremos tirar um grande da nossa escolha; estaremos agrupando o que somos, o que queremos ser e onde queremos chegar. Com a ampla oferta acadêmica atual, encontraremos carreiras com temáticas que se ajustam aos nossos desejos profissionais

O Dr. Rick Sommer, diretor executivo dos programas acadêmicos da universidade de Stanford University dos Estados Unidos, manifestou que os estudantes que realmente buscam um desafio, conseguem desenvolver seus talentos ao máximo. Assim são as coisas, se nos desafiamos e encontramos uma formação da qual gostamos, conseguiremos alcançar mais facilmente nossas metas e objetivos

Vale lembrar! A área e o nível de estudo que escolhermos vão refletir no crescimento e progresso que atingiremos ao longo da nossa trajetória profissional. A motivação para triunfar será o que nos apaixone, nos mobilize e impulse a ser melhores a cada dia,  e nos permita demonstrar em qualquer espaço, nossa capacidade de adaptação e compromisso em qualquer ocupação na qual nos dediquemos

Por Liliana Diaz, Gestora de conteudos do Educaedu

* As opiniões apresentadas nesse texto são de responsabilidade do seu autor.

O desemprego entre os jovens brasileiros chega ao maior nível dos últimos 27 anos, conforme dados divulgados pela pesquisa da Organização Internacional do Trabalho (OIT). O levantamento revelou que até o término deste ano, em torno de 30% dos jovens do País estarão desempregados. Esse número é duas vezes maior que a média internacional, que é de 13,1%.

De acordo com o estudo, a situação brasileira só se compara a dos países árabes. Entre as mais de 190 economias pesquisadas pela OIT, 36 delas têm um quadro pior que o do Brasil. Por exemplo, na Síria, o desemprego para os mais jovens é de 30,6% e no Haiti, 34%.

A recessão, a informalidade e as incertezas de investimentos impactaram no aumento do desemprego entre os mais jovens. “Houve uma enorme desaceleração de alguns países, entre eles o Brasil”, disse a diretora de Política de Desenvolvimento e Emprego da OIT, Azita Awad.

Os nùmeros do Brasil afetaram as médias de toda a América Latina, que teve o maior salto de desemprego no mundo entre essa camada da população. Segundo o estudo, o continente encerrará este ano com seu nível de desemprego mais alto desde 2004. Apenas em 2017, 500.000 jovens a mais ficarão desempregados e a região deve somar 10,7 milhões de pessoas nessa situação.

A pesquisa também aponta que uma parte considerável dessa camada da população deixou de procurar emprego. Em 1997, 55% dos jovens com até 24 anos estavam no mercado de trabalho. Hoje, essa taxa é de 45%. Conforme o estudo, essa queda não significa apenas que eles estão permanecendo nas escolas e universidades por mais tempo. Um indicador disso é que 21,8% em 2017 nem trabalhavam e nem estudavam.

Fonte: O Povo Online

O Facebook anunciou na manhã da ultima segunda-feira (28/08), em São Paulo, a criação de um novo centro para inovação no país.

O espaço batizado de “Estação Hack São Paulo” com de mil metros quadrados na região da Avenida Paulista tem objetivo de reunir jovens da periferia interessados em programação, empreendedorismo e startups.

Ainda em fase de elaboração, o programa visa oferecer bolsas de estudo a 7.400 jovens por ano nas áreas de programação, planejamento de carreira e gestão de empresas.

O vice-presidente do Facebook para a América Latina, Diego Dzodan, disse que a empresa espera reforçar o comprometimento com o Brasil com o novo investimento. “Vamos ajudar a formar o jovem brasileiro para algumas das profissões do futuro, dentro de um ambiente de estímulo à inovação”, afirmou Dzodan.

A companhia cita dados do estudo Networking Skills in Latin América, que aponta um déficit em torno de 160 mil profissionais nas áreas de tecnologia até 2019 apenas no Brasil.

As vagas serão divididas em cursos de tecnologia, entre eles o de desenvolvimento de aplicativos para adolescentes, por meio de bolsas para alunos matriculados no ensino médio de escolas da rede pública. Na área de empreendedorismo, uma parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV) vai oferecer workshops de administração de empresas e marketing digital. Os critérios de seleção ainda não foi especificado pelo Facebook.

Márcio França, vice-governador de São Paulo e secretário estadual de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação, festejou a iniciativa do Facebook, que considerou uma alternativa às ofertas formais de educação. “São Paulo tem tudo a ver com tecnologia e inovação e a gente fica muito contente de ter vocês aqui em São Paulo. O estado oferece hoje 420 mil vagas de ensino universitário gratuito, a maior do mundo. Mas a gente sabe que ainda é limitado. Milhões de pessoas queriam ter acesso a essas vagas e não conseguem. E o Facebook permite, entre outras coisas, esse acesso”, conclui.

Com informações de: Revista PEGN e Revista Amazônia

Foto: Divulgação

Os supermercados Extra e o Pão de Açúcar estão com mais de 500 oportunidades de trabalho abertas em São Paulo e região. São vagas para farmacêutico, atendente de cartões, fiscal de prevenção de perdas e jovem aprendiz – operador de caixa.

Além de garantir que o salário é compatível com o mercado, as empresas oferecem ao profissional benefícios como: seguro de vida, assistência médica e odontológica, extensão da licença maternidade, enxoval do bebê, cartão da mamãe, refeição no local de trabalho, vale alimentação, vale transporte, cartão multicheque, cooperativa de crédito e plano de carreira.

Quem tiver interesse deve acessar o site do GPA (www.gpabr.com/vagas) e realizar sua inscrição. Basta clicar em “Veja nossas vagas” e pesquisar pelo cada cargo pretendido. Em seguida é só preencher seus dados pessoais. Toda a comunicação com o candidato será feira por e-mail, por isso é importante ficar atento à caixa de entrada e lixo eletrônico após o cadastro.

Confira abaixo as informações sobre cada uma das oportunidades:

Farmacêutico

O profissional irá trabalhar nas Drogarias Extra, orientando os clientes em relação ao uso correto dos medicamentos, supervisionando o recebimento, estocagem e pedidos de produtos para as distribuidoras, controlando inventários, entre outras atividades. São 20 vagas disponíveis para São Paulo e região.

Para se inscrever, o candidato deve ter ensino superior completo em Farmácia e CRF ativo. A escala de trabalho é de seis dias na semana, com início a partir das 14h.

Atendente de cartões

São 100 vagas para trabalhar como atendente de cartões em unidades do Extra em São Paulo e região. O profissional irá trabalhar diretamente com atendimento ao público, fazendo abordagem e apresentação dos produtos, realizando a venda de cartões, produtos financeiros e serviços, buscando o cumprimento das metas diárias e mensais. O candidato deve ter ensino médio completo e experiência anterior na área.

A escala de trabalho é de seis dias na semana, com início a partir das 14h. Além do salário compatível com o mercado, o profissional irá receber comissões e benefícios.

Fiscal de prevenção de perdas

Estão disponíveis 100 vagas para fiscal de prevenção de perdas nas bandeiras Extra e Pão de Açúcar de São Paulo e região. O profissional irá acompanhar as entradas e saídas de funcionários e clientes, efetuar rondas internas para inibir furtos e degustações nos produtos armazenados, além de identificar e sinalizar situações de risco nos processos operacionais. O profissional receberá treinamento para se manter constantemente atualizado sobre os procedimentos e normas operacionais, para atuar de forma segura, eficiente e objetiva, tendo como meta o fiel cumprimento do Código de Ética da Companhia.

Para se candidatar, é necessário ter ensino médio completo e experiência anterior na área. A escala de trabalho é de seis dias na semana, com início a partir das 14h.

Jovem Aprendiz Operador de Caixa

São 300 vagas disponíveis para jovens entre 18 e 24 anos, que estejam cursando ou já tenham completado o Ensino Médio, para trabalhar como Jovem Aprendiz Operador de Caixa em unidades Extra ou Pão de Açúcar.

As principais atividades são planejar, organizar e realizar ações de venda e pós venda na frente de caixa, realizar a abertura e fechamento do caixa, além de organizar os processos de registro da venda de produtos e serviços no atendimento ao cliente.

A escala de trabalho é de quatro dias na semana, incluindo finais de semana, de 10h às 16h ou 14h às 20h.

A dica para facilitar a busca pelas vagas no site é pesquisar pelos termos: “Farmacêutico – SP”; “Atendente de Cartões – SP”; “Prevenção de Perdas – SP” e “Aprendiz Operador”.

Com informações: Grupo Pão de Açucar/FSB

A Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social do Ceará (STDS) anunciou 750 novas vagas do Projeto Primeiro Passo que disponibiliza oportunidade de estágio para jovens. As inscrições podem ser realizadas até o dia 30 de julho através do link http://www10.stds.ce.gov.br/jovemestagiario/. Para pleitear a vaga, os jovens devem ter entre 16 e 21 anos, estar cursando 1° ou 2° ano do ensino médio em escola estadual e residir em Fortaleza.

Na linha de ação do programa, os estudantes são encaminhados para realização de estágios em instituições públicas e privadas, além de receberem acompanhamento, fardamento, e participarem de oficinas com orientação para o trabalho. Os jovens receberão R$ 353,06 (trezentos e cinquenta e três reais e seis centavos) da empresa contratante, por um período de um ano.

Atualmente, 32 empresas são conveniadas com a STDS na contratação de jovens estagiários. Em 2016, foram capacitados 7.122 jovens através do Projeto Primeiro Passo, em todo o Estado do Ceará. Desse total, 2.822 foram qualificados na linha de ação Jovem Estagiário, 2500 no Jovem Aprendiz e 1800 no Jovem bolsista.

Documentação

A documentação necessária para realização da inscrição é: RG, CPF, comprovante de residência e declaração atualizada da escola. É importante que as informações sejam preenchidas corretamente, conforme solicitadas. Caso contrário o candidato poderá ser eliminado, uma vez que será exigido a documentação no ato da realização do contrato.

O programa

O Primeiro Passo qualifica profissionalmente adolescentes e jovens, oriundos da rede pública de ensino, que se encontram em situação de vulnerabilidade social, estimulando-os por meio do desenvolvimento de suas competências social e profissional. O projeto atua em três linhas de ação: Aprendiz, Bolsista e Estagiário.

Mais informações podem ser obtidas na Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social através do telefone (85) 3101-1554.

Com informações: Governo do Estado do Ceará

Na América Latina, 40% dos jovens não fazem parte do setor formal da economia, percentual que chega a até 60% no caso das mulheres jovens, já que iniciam no trabalho de forma irregular e depois encontram sérias dificuldades para se incorporar ao mercado legal. A informação é da Agência EFE.

Essa é uma das conclusões do relatório Perspectivas econômicas da América Latina 2017, apresentado nesta segunda-feira (29) na Casa da América em Madri, onde os maiores desafios são a informalidade no trabalho, as más perspectivas macroeconômicas e a falta de acesso a programas de capacitação.

Segundo o economista-chefe para a América Latina da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), Angel Melguizo, a informalidade no mercado de trabalho é “uma armadilha duradoura”.

Os jovens, de entre 15 a 29 anos, somam mais de 163 milhões na região, o que equivale à quarta parte da população, número que mostra que “os jovens são o futuro”, segundo afirmou o diretor para a Europa do Banco de Desenvolvimento da América Latina (CAF), Guillermo Fernández del Soto.

O documento, elaborado pela OCDE com o apoio da CAF e da Comissão Econômica para a América Latina (Cepal), apresenta algumas medidas para “oferecer melhores oportunidades de inserção social e de trabalho para os jovens”.

Melguizo propõe formar os jovens em empreendedorismo para evitar o desemprego já que, segundo afirma, “os jovens empreendedores atuais têm pouca rodagem e estão pouco conectados” entre si.

Segundo o relatório, os novos programas de capacitação devem olhar para o futuro com base em três perspectivas – “o emprego, a política e as cidades”, setores que hoje em dia “estão desvinculados”.

“Há muito o que ganhar empoderando os jovens. Se passarem do setor informal ao formal e começarem a trabalhar, isto aumentará de 3% a 4% o Produto Interno Bruto (PIB) médio da região”, disse Melguizo

Fonte: Agencia Brasil/EFE