Recentemente, um amigo médico estava conversando comigo sobre as atribulações do seu cargo. Ele disse que a correria do dia-a-dia foge ao controle e chegamos a discutir em que medida as instituições educacionais contribuem para o desenvolvimento do perfil de profissionais de que precisamos.

Do ponto de vista corporativo, comentei que tais expectativas do mercado se refletiram em currículos repletos de expressões como “habilidades com multitarefa”, “profissional dinâmico”, “flexível à mudança”, entre muitas outras variantes. De fato, queremos ser percebidos de maneira positiva por aqueles que podem nos dar um emprego, e isso, desde que seja genuíno, pode nos perdoar pelo uso dos clichês. A partir do momento em que todos utilizam expressões muito semelhantes, o desafio da empresa em identificar o que é verdade e o que não é, e o que pode fazer sentido para uma vaga ou não, fica a critério da leitura de currículos e da interpretação de comportamentos durante as entrevistas.

Afinal, o que será que as empresas esperam? Meus amigos, sempre presentes nos diferentes textos que escrevo, permitem que eu redimensione minha perspectiva, não sob uma ótica consultiva, mas muito mais humana e cotidiana.

“Você é bom se você resolve”. Essas foram às palavras que meu amigo médico utilizou para resumir sua percepção de sucesso. Ele não trabalha propriamente em um ambiente de mercado tradicional, mas sua noção de sucesso ao tratar da saúde dos outros pode nos ajudar a pensar sobre o nosso desempenho profissional. Olhe para seu currículo e para sua carreira e avalie: o que você resolveu ao longo de sua carreira? O seu currículo traz o resumo de tudo que você é capaz e conseguiria resolver?

Lembre-se de que seu currículo pode ser elegante e brilhar em termos de formação educacional, experiência profissional e habilidades em todo tipo de tecnologia. Todavia, nunca se esqueça de se perguntar: será que eu tenho condições de resolver os problemas – pelo menos alguns – da empresa para a qual estou entrevistando? Espere sempre que sim.

Felippe Cronemberger é bacharel em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Mestre em Administração de Empresas pela University at Albany em Nova Iorque. Atuou em diversos projetos nos EUA além de ter acompanhado o recrutamento de jovens e profissionais experientes em diversos segmentos. Suas especialidades são pesquisa em tecnologia e inovação para Recursos Humanos, ensino, educação corporativa e práticas multidisciplinares para desenvolvimento da força de trabalho e da organização.

Não é só o ar-condicionado do escritório que poderá não dar vazão às temperaturas futuras. Talvez, nem o que se conhece atualmente como escritório poderá ser o mesmo no futuro. De fato, as múltiplas interligações que são feitas entre diversos mercados ajudam o mundo a ficar mais lotado e globalizam os problemas também. Se até pouco tempo conhecer o mercado de trabalho chinês seria exagero de grandes investidores e executivos, hoje, aqui, do outro lado do mundo, pode significar a diferença entre conseguir um emprego ou não.

Obviamente, seu nível de competitividade não pode ser medido pelo conhecimento de uma informação tão específica. No entanto, as dinâmicas do mercado certamente ajudam a situar o candidato como alguém que não só conhece as regras deste novo jogo, mas está disposto a jogá-lo. Melhor falando: tem condições de vencê-lo.

Isso tem se refletido cada vez mais nos critérios objetivos de seleção das empresas. A disponibilidade para viagens, que antes era percebido como diferencial, agora é fator determinante para as empresas desse mundo plano. Indo além, essas mesmas empresas já supõem que um jovem da geração Y (nascidos após 1980) ou ainda da Z(nascidos no final da década de 1990), trainee ou estagiário, não só não vai titubear, como estará interessado em viajar pela empresa e explorar novas oportunidades e novos mercados.

Estar preparado para isso envolve dedicação e curiosidade para mapear oportunidades e medir suas chances de sucesso. A América Latina, por exemplo, sempre colocada em segundo plano por jovens que sempre buscaram a realização do “sonho americano”, hoje é o destino de jovens do mundo inteiro. A língua espanhola, que sempre viveu à sombra do inglês, hoje é diferencial para todos que desejam suportar as operações de multinacionais do mundo inteiro no Brasil e em nossos vizinhos. E você: o que você está fazendo hoje para se adaptar ao hoje?

É hora de olhar para si e identificar o quão adaptado se está a esse novo panorama. Não se espera que todos estejam preparados, mas o mundo lotado de oportunidades pode ser mais vazio para os que não estão dispostos a viver a realidade que se projeta nos próximos anos.

* Felippe Cronemberger é bacharel em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Mestre em Administração de Empresas pela University at Albany em Nova Iorque. Atuou em diversos projetos nos EUA além de ter acompanhado o recrutamento de jovens e profissionais experientes em diversos segmentos. Suas especialidades são pesquisa em tecnologia e inovação para Recursos Humanos, ensino, educação corporativa e práticas multidisciplinares para desenvolvimento da força de trabalho e da organização.

Luz, câmera e ação! O Ministério da Cultura promove o Curso GRATUITO de Iluminação Cênica em São Paulo. Os interessados devem enviar currículo e carta de interesse – até o dia 05 de agosto – para o email: oficinadeiluminacaocenica@gmail.com

Atenção! Além de muita vontade, os interessados devem ter de 18 a 25 anos e renda de 01 a 04 salários mínimos.

O mercado da cultura e do entretenimento é uma área importante da economia contemporânea. Atualmente, shows, peças teatrais e festas necessitam de serviços específicos como, por exemplo, a iluminação cênica.

É nessa lacuna que entra o curso de Iluminação com o Light Designer André Lemes. A iniciativa visa agregar aspectos técnicos e artísticos, proporcionando aos alunos autonomia e o empreendedorismo neste novo mercado de trabalho, seja como funcionários contratados ou como empreendedores individuais.

Mais detalhes:

Onde: Teatro Commune – Rua da Consolação, 1218 – Consolação – São Paulo (SP)
Quando: de 12/08 a 09/12 – segundas-feiras, das 19:00 às 22:00
Carga horaria de 90 hs/aula (Teórico e prático)

(Foto: Ana Helena Tavares /Quem Tem Medo da Democracia)

Transparência e ética na gestão pública são bandeiras constantes das manifestações que tomaram as ruas nos últimos meses. É justamente sob esse clamor  por participação que será realizado o XII Encontro do Colégio de Corregedores e Ouvidores dos Tribunais de Contas do Brasil, marcado pro próximo dia 12 de agosto, a partir das 8h30, na Cidade do Rio de Janeiro.

A sociedade civil é convidada para o XII ECCOR com intuito de gerar conexões que possibilitem que a gestão pública atenda – de verdade – os cidadãos. Entre as atividades livres, o ponto alto será um debate  entre os convidados e a audiência.

Além disso, e das atividades de abertura e encerramento, o encontro terá exposições de Renato Janine Ribeiro sobre “O papel da ética diante dos desafios da gestão pública” e Caio Magri que decorrerá sobre “O papel do terceiro setor no aperfeiçoamento da agenda de transparência das instituições públicas”

Para mais informações ou inscrições, acesse o site do XII ECCOR.

com informações XII ECCO e Quem tem Medo da Democracia

O atual cenário de incertezas só faz com que as empresas se tornem mais cautelosas na hora de contratar. Contratar errado gera custos e prejudica o desempenho da empresa. Diante desse cenário tão imprevisível, o que um jovem deve fazer para aumentar as suas chances de ser considerado?

As respostas são muitas, claro. Estou longe de ser o autor da fórmula mágica, se é que ela existe. Entre certezas e dúvidas, uma coisa é bastante flagrante: projetar-se para o mercado se assemelha em vários aspectos a um processo de vendas. É importante ressaltar suas qualidades individuais e suas competências para a realização das tarefas exigidas pelo cargo desejado. Isso tudo parece teoria bem aplicada quando se é um profissional experiente, que enfrenta o não tão grande desafio de filtrar o tanto que se tem no currículo para se direcionar para uma vaga específica. O que dizer dos milhões de jovens que caem no mercado sem muita experiência e buscam um lugar ao sol?

“Comprar” um candidato jovem e inexperiente na verdade é um grande investimento, se esta compra for bem executada. Você, jovem, não deve hesitar em se vender por um valor acima do que você vale. Não existe mentira nisso, se sua auto-estima vier acompanhada de um forte discurso de valor, focado em suas qualidades e em seu potencial. Nas oportunidades que tive de acompanhar jovens em feiras de contratação em universidades, é perceptível a tensão no ambiente. Existe um desconforto tanto de recrutadores, que desejam atrair os melhores, como dos jovens, que querem causar a melhor impressão possível, ou aparentar estar entre os melhores. No meio deste desespero entre oferta e demanda, uma boa comunicação é a maior aliada.

Primeiro de tudo, torne-se atraente como talento nos detalhes mais básicos. Não há vergonha nenhuma em ter um currículo curto se houver substância. O importante é ter uma boa história sobre você, que explique os motivos que o levaram até onde você está hoje e por que você merece a chance de falar sobre você. Para chegar à entrevista, seu currículo deve trazer algo de interessante sobre você, óbvio o suficiente para que o RH de qualquer empresa consiga fazer correlações entre seu perfil e o que é esperado para a função. É necessário ajudar o selecionador a visualizar você realizando o trabalho que eles vislumbram para você com maestria. Para isso ficar definitivamente claro, não hesite em colocar estágios, trabalhos voluntários, hobbies e tudo que componha sua história. Mais do que fatos sobre você, eles são panos de fundo da história em que você é o protagonista.

Portanto, comporte-se como protagonista da sua vida e brilhe em sua entrevista. Isso está longe de ser uma garantia de contratação, mas o fará ser lembrado para múltiplas oportunidades que surgirão no futuro. Na pior das hipóteses, você deixará marcas como um jovem digno de ser considerado para toda e qualquer oportunidade.

Prepare o currículo, o discurso e rumo ao futuro!

* Felippe Cronemberger é bacharel em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Mestre em Administração de Empresas pela University at Albany em Nova Iorque. Atuou em diversos projetos nos EUA além de ter acompanhado o recrutamento de jovens e profissionais experientes em diversos segmentos. Suas especialidades são pesquisa em tecnologia e inovação para Recursos Humanos, ensino, educação corporativa e práticas multidisciplinares para desenvolvimento da força de trabalho e da organização.

Os Cursos de Línguas Abertos à Comunidade (CLAC), da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), abrirá inscrições a partir do próximo dia 30. As aulas são ministradas por alunos da Faculdade, orientados por professores da Instituição, com um valor abaixo do mercado.

O aluno paga uma taxa única de R$290 para cursar os seis meses de aula. Para se inscrever é preciso ter mais de 16 anos e realizar o cadastro no site do Clac. Quem preferir fazer prova de nivelamento, deve comparecer na Faculdade de Letras munido de RG, CPF e já ter cadastro no site, no próximo dia 27, das 9h às 15h.

Já os alunos novos que desejam começar o curso do nível básico, devem fazer a inscrição no site. Sempre a partir do meio-dia, mas a data varia de acordo com a língua pretendida. Para os candidatos aos cursos de árabe, hebraico, japonês, latim e russo, o dia é 30. Para alemão, redação e oficina de língua portuguesa a data é dia 31. Quem deseja fazer espanhol, francês ou italiano, deve se inscrever no dia 1º de agosto e os candidatos de inglês instrumental e inglês, no dia 2.

Os cursos oferecem turmas de segunda a sábado. O inicio das aulas está marcado para 10 de agosto. Mais informações no edital 2013.2 do Clac.

Texto: Catraca Livre

(Foto: www.saojoaquimonline.com.br)

É com bom humor e ironia que o Instituto Brasileiro dos Direitos das Pessoas com Deficiência (IBDD) provoca uma reflexão importante na sociedade. A propaganda “Candidato” evidencia com precisão  o preconceito que as pessoas portadoras de deficiência enfrentam no mercado de trabalho.

Exibido em algumas das principais emissoras de TV do país, o filme,  produzido pela Giacometti Comunicação e O2 Filmes, mostra três selecionadores, portadores de deficiências, descartando um candidato muito bom por considerar que suas capacidades auditivas, motoras e visuais poderiam criar problemas para a organização.

“A intenção do filme foi estimular a reflexão da população e dos empresários sobre um problema que parece não ter fim, o estigma que acompanha a pessoa com deficiência na hora de procurar um emprego, que se traduz no pensamento arcaico e preconceituoso de que ela não conseguirá atingir o mesmo patamar de qualidade dos outros profissionais da empresa”, analisa João Santos, diretor de criação da Giacometti.

Os três principais atores do anúncio são pessoas com deficiência. E a cena é encerrada com os dizeres: “As razões para não contratar um deficiente são absurdas assim”e “Saiba como contratar”.

“O filme tem a força dos argumentos que não deixam dúvidas. Ele denuncia o preconceito empresarial contra a pessoa com deficiência, e pode levar a uma mudança na atitude das empresas”, avalia Celso Japiassu, diretor de Comunicação do IBDD.

Veja a propaganda muito bem bolada da campanha do IDBB.

O programa é destinado aos formados dezembro de 2011 e dezembro de 2013 nas mais diversas áreas. Os trainees atuarão nos setores de marketing, administração e finanças, recursos humanos,  suprimentos, comercial, engenharias, P&D e produção.

O que é?

Um programa de trainee tem duração de 12 meses a partir de janeiro de 2014. A Tigre oferece: salário compatível com o mercado; assistência médica e odontológica; auxílios farmácia, refeição e transporte; seguro de vida; e participação nos lucros.

Quem pode participar?

É preciso ter formação superior concluída entre dezembro de 2011 e dezembro de 2013; Disponibilidade para viagens, inclusive internacionais, e mudança de residência; Conhecimentos avançados nos idiomas Inglês e Espanhol; e desejável pós-graduação (completa ou cursando).

Quem pode participar?

Trabalhadores, inclusive agricultores familiares, silvicultores, aquicultores, extrativistas e pescadores; povos indígenas; comunidades quilombolas; adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas; desempregados; pessoas com deficiências; pessoas que recebem benefícios dos programas federais de transferência de renda ou que estejam cadastradas no CadÚnico; praças do Exército e Aeronáutica com baixa do Serviço Militar ou Atiradores de Tiro de Guerra; estudantes matriculados no Ensino Médio das escolas públicas, inclusive na Educação de Jovens e Adultos.

Cursos

Os cursos do Pronatec são ofertados nas cidades de Afogados da Ingazeira, Barreiros, Belo Jardim, Caruaru, Garanhuns, Ipojuca, Pesqueira, Recife e Vitória de Santo Antão, locais onde o IFPE tem campi. A maioria das capacitações são de formação inicial e continuada (FIC), que possuem carga horária entre 160 e 300 horas e têm como público-alvo trabalhadores e desempregados.

Veja no site do IFPE os cursos oferecidos em cada campis.

com informações IFPE e Pronatec

(Foto: Divulgação)

Os criativos cariocas tem um programão na próxima sexta, dia 22/3. É o Animation Show 2013, um evento gratuito e interativo sobre animação, que será realizado no Rio de Janeiro pelo Estúdio Escola de Animação.  A galera do Estúdio Escola – junto com um de seus personagens de animação, o Paco – vão explicar a história e as técnicas da linguagem da animação nesse evento super interativo e participativo. E o público irá produzir uma animação ao vivo!

E esse evento pode ser só o começo! O Animation Show é uma prévia das oficinas de animação que começam em maio. Depois de uma série de apresentação nas escolas, são selecionados 30 estudantes para o projeto, que incluí: oficinas, vivências no estúdio, produção seus próprios vídeos e participação em festivais!

Conheça mais o projeto e inscreva-se na Animation Show 2013.

com informações Estúdio Escola de Animação