A Unidade de Comunicação tem uma ótima oportunidade de estágio para quem é estudante de Comunicação Social, Jornalismo, Marketing, Relações Públicas, Relações Internacionais, Ciência Política, Administração de Empresas ou Administração Pública. Até o dia 26 de fevereiro, você pode se candidatar para uma vaga com foco em Jornalismo (produção de textos, conteúdo áudio-visual e apoio ao trabalho com a imprensa) e outra vaga com foco em Mïdias Sociais e produção de vídeos, fotos e outros conteúdos visuais para o Facebook, Twitter, Youtube etc.

Veja os detalhes aqui: http://bit.ly/1nRdBmt

Fonte: PNUD Brasil.

(Fonte: ensaiosdegenero.wordpress.com)

A Síntese de Indicadores Sociais (SIS 2012) apontou melhoria na educação, na década 2001-2011. O levantamento do IBGE revelou questões importantes da educação brasileira.

O investimento nas universidades públicas, programas de transferência de renda e o PROUNI foram algumas das políticas que contribuiram com o crescimento significativo do acesso ao ensino superior.

O ponto que mais precisa melhorar é o acesso ao ensino médio. Os dados apresentados pelo IBGE revelam que é preciso investir no acesso e permanência dos jovens na escola após a educação fundamental.

Ensino médio

Os adolescentes de 15 a 17 anos apresentaram uma taxa de escolarização de 83,7%, percentual alto e um pouco maior se comparado a 2001 (81%). Porém, em 2011, apenas 51,6% desses jovens estavam na série adequada, resultado mais favorável ao alcançado em 2001, onde somente 36,9% nesta faixa etária estavam no ensino médio, o que revela ainda uma alta defasagem idade-série.

O avanço na taxa de frequência desses jovens ao ensino médio foi ainda mais significativo para aqueles que pertencem às famílias com menores rendimentos (de 13,0%, em 2001, para 36,8%, em 2011) e entre os pretos e pardos (de 24,4% para 45,3%).

Ensino superior

A proporção de jovens estudantes (18 a 24 anos) que cursavam o nível superior cresceu de 27,0% para 51,3%, entre 2001-2011, sendo que, entre os estudantes pretos ou pardos nessa faixa etária, a proporção cresceu de 10,2% para 35,8%.

A proporção de jovens estudantes de 18 a 24 anos que cursavam o nível superior cresceu de 27,0%, em 2001, para 51,3%, em 2011. Jovens estudantes pretos e pardos aumentaram a frequência no ensino superior (de 10,2%, em 2001, para 35,8%, em 2011). Apesar dos avanços, esse percentual ainda é muito aquém da proporção apresentada pelos jovens brancos (de 39,6%, em 2001, para 65,7% em 2011)..

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Mais sobre o SIS

Esses são alguns dos destaques do estudo Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2012, que tem como fonte principal de informações a PNAD 2011, outras pesquisas do IBGE, e que traz avanços na utilização e análise de registros administrativos de órgãos federais.

O SIS tem ainda informações sobre trabalho, moradia, saúde e outras coisas. Acesse todas as informações do estudo no site do IBGE.

com informações do IBGE

Projeto Agentes de Comunicação

“Prevenir a violência, criando ambientes mais seguros e saudáveis para meninos e meninas, entre 10 e 24 anos. Esse é objetivo do Programa Conjunto da ONU Segurança com Cidadania: prevenindo a violência e fortalecendo a cidadania com foco em crianças, adolescentes e jovens em condições vulneráveis em comunidades brasileiras.” (Programa conjunto das Nações Unidas – Segurança com cidadania)

O Projeto Agentes de Comunicação para o Desenvolvimento é realizado pelo Fundo das Nações Unidas para o Desenvolvimento (UNICEF) em parceria com a ONG CIPÓ-Comunicação Interativa, dentro do Programa Segurança com cidadania da ONU. O público-alvo do projeto são jovens de 14 a 17 em situações vulneráveis e o foco é a prevenção da violência por meio da reflexão crítica sobre temáticas como direito à educação, moradia, saneamento básico, cultura, entre outros que afetam diretamente a vida dos jovens. A metodologia utilizada é a educomunicação, que prevê oficinas nas linguagens de rádio e fotografia. Na primeira turma, foram capacitados 20 meninos e meninas.

Genilson Costa, o educador de referência do projeto, afirma: “Criticar é fácil. O desafio é agir, é transformar, é fazer a sua parte”. Para ele, é fundamental que os jovens entendam e pratiquem seu papel de agentes transformadores da realidade.

O projeto está com vagas abertas e podem se inscrever jovens de 14 a 17 anos da rede pública de ensino de Lauro de Freitas, na Bahia. Há 10 vagas para o turno matutino.  Mais Informações: Genilson Costa (71 8766-6319)

O programa também está sendo desenvolvido em outras regiões do país: Região Nacional, em Contagem (MG) e Região Administrativa VII – São Pedro, em Vitória (ES).

Fonte: Programa conjunto da ONU – Segurança com cidadania